Mi último post

Por desgracia este es el último post que voy a poder realizar este curso. Quiero explicaros este trabajo en lo que ha consistido.

Comenzamos leyendo el libro CIELO ABAJO  el cual me pareció  una historia de ricos, no sé si me entendéis pero con lo que yo he escuchado en fuentes fiables veo más pobreza que la que  el libro cuenta. Enfin,  esa es mi opinión, tres palabras que definan al libro serían: guerras, avionetas y muerte que es lo que  une las historias de las tres Constanzas. 

Posteriormente seguimos con la película  llamada LA VOZ DORMIDA. 

 Me pareció una historia realista,  que en el poco tiempo que dura nos da  a entender lo mal que lo pasaron, las muertes que hubo y sobre todo el amor de la familia de esa época que en mi opinión ahora no hay la  unión que había  antes.

De esta película me impactó mucho el saber las mujeres que murieron y como los ciudadanos no tenían ni voz ni voto, nada más que todo el mundo seguía la palabra del Generalísimo. 

Y finalmente hemos pasado a realizar un periódico en el cual hemos hecho noticias, entrevistas, etc y tenemos tres editores llamados Jose Miguel Mora,  Tatiana López y Olga Tovar que se están encargando de editar el periódico para que quede perfecto.

Este es el último post que voy a realizar, tengo que dar las gracias a toda mi clase por hacer tanto para este proyecto para que todo saliera bien y a la profesora por enseñarnos tantas cosas y tantos programas que nos pueden hacer falta en un futuro. 

LA LISTA DE SCHINDLER

Antes de empezar  el siguiente trabajo, hemos visto en clase una película llamada La lista de Schindler.

 Schindler un hombre serio  al que solo le preocupa ganar dinero jefe de una empresa en la que trabajan judíos. A Óscar le preocupa mucho la producción de su fábrica.

 No me parece bien la parte en que los judíos eran los que tenían que quitar la nieve de la carretera,  ni que la gente los tratara como escoria. 

Me da mucha pena cuando los echan y los mandan al gueto. Un punto negativo es que las personas con alguna discapacidad fueran tratadas de clase inferior y que los maten solo por tener alguna discapacidad que le falte alguna mano,etc. El soldado que mató al manco,  Óscar se lamenta pero como he dicho solo  por la mano de obra, no porque le preocupara la vida de ese hombre.

De la película me han llamado muchas cosas la atención, una de ellas es la niña de rojo, cuando va andando por la calle da la sensación  que no tiene miedo,  pero luego se esconde y lo entiendo con tan solo tres años, luego finalmente la matan.

La historia es muy dura, capaz de removerte la sangre en muchos momentos de la película cuando ves todo lo que ha sucedido, cuando mueren tantos soldados... Pero también lo considero una manera de aprender lo que tenemos que hacer y la ideología que tenemos que tener para que eso no vuelva a pasar.

 Óscar finalmente también se lamenta de no haber podido salvar a muchas más gente de la que había salvado, él decía que si no se hubiera comprado el coche hubiera salvado muchos más, etc.

Steven Spielberg quiere explicarnos lo que fue el holocausto, de ahí hace la película en blanco en negro y resaltando algunas cosas como la niña de rojo. 

Yo opino que hay dos listas en la película, la inicial que sería cuando separan a los judíos, esa sería una, y al final de la película la de Schindler.

BODAS DE SANGRE.

El libro que hemos estado trabajando ha sido Bodas de sangre, el cual cuenta una historia muy intrigante a mi parecer. A mí siempre me ha gustado o mejor dicho siempre me ha llamado la atención la cultura gitana, la historia que nos cuenta el libro no  suele pasar en costumbres gitanas por eso quizás puede llamar más la atención.

Me ha transmitido una sensación que nunca me había pasado con ningún libro de los que llevo leídos hasta ahora... Una sensación de intriga y algo raro que no sabría como describir pero parecía que era yo como otro personaje de la historia y que me había trasladado  a aquel tiempo.

El texto del libro que más me ha llamado la atención sería la parte final,  cuando la madre del novio le dice que ha matado a su hijo y ella se ha deshonrado. Los fragmentos a mí parecer más destacados serían:

Madre:

La honra más limpia que una sábana puesta al sol.

Madre:

Me mojé las manos de sangre y me las lamí con la lengua.

 Me parecen destacables la parte de la boda y lo que sucede después de esta  cuando ella se fuga con Leonardo o cuando en medio del bosque aparece la luna como en forma de persona. También destacaría el color de las habitaciones, los decorados de cada acto, etc.

Puede gustar a otras personas porque es una historia fácil de entender, por lo cual consideraría que es para todos los públicos y podría resultar adictiva en el sentido de tener necesidad por saber que sucede en el final de la historia y tampoco la considero una historia aburrida de la que te puedas cansar.

Una frase para finalizar mi recomendación y acabar mi post sería:

     LA HONRA MÁS LIMPIA QUE UNA SÁBANA PUESTA AL SOL.

COMO SOY YO...

Me considero una persona con mucha facilidad para hacer amigos, una persona a la que no le gusta la soledad, ni estar en una habitación encerrado a oscuras.

Cuando digo que no puedo estar tiempo en la misma habitación puede transmitir que sea una persona nerviosa pero al contrario, cuando estoy nervioso es por algo que me ha sucedido.

No me gusta mucho leer, pero hay algo que sí me llama la atención y suelo leer publicaciones y hasta incluso ver vídeos que trata de personas que se dan cuenta de lo que es la vida o de la forma que la tienes que vivir o mejor dicho, como la puedes vivir tu para disfrutarla y poder salir adelante día a día y poder estar orgulloso de ti mismo.

Mis gustos musicales son un poco diferentes a los de mis compañeros, porque aunque yo escuche todo tipo de música y no critico ninguna  en especial, mi debilidad es el flamenco o también lo llamaría el arte que le canta a la libertad.

Mi manera de vestir es muy normal con ello quiero decir que no me gusta llamar la atención con mi forma de vestir.

GUIÓN DE LA PRESENTACIÓN

Y esta será mi segunda publicación en este blog.

Os voy a enseñar el trabajo que he realizado.

Este trabajo trata de fotos de ángulos y planos.

Primero os voy a enseñar los ángulos. Este trabajo lo he hecho siguiendo un texto que me gustaría que leyérais.   

Ahora os voy a enseñar los tipos de planos.

A continuación voy a explicar algunas tradiciones que he aprendido que las realizamos en este día. Estaríamos hablando del arrope, las gachas, los huesos de santo, etc. Visitar nuestros seres queridos al cementerio.

La risa fue asegurada, como cuando paseamos la lápida por Monteagudo. 

Otra anécdota fue la que le paso a Antonio como cuando se estaba enterrando. 

Y a la hora de  hacer las fotografías de los planos más risa no pudo haber.

De esto me gustaría dar una opinión y que reflexionarais sobre estas preguntas.  ¿ Los familiares que están fallecidos siempre están en el mismo sitio que el Día de todos los Santos?.
¿Tu respuesta ha sido que sí?, ¿Verdad? Pues podrías pensar en ir a verlos otros días también no solo ese día. Que para mí es un día comercial, y si quieres a tus seres queridos los quieres todos los días.

Aquí os dejo la presentación de los ángulos.
Aquí os dejo la presentación de los planos.

Bueno aquí acaba mi blog, hasta el siguiente.

EXPLICACIÓN DEL PROCESO DE TRABAJO

Ahora os explicaré nuestra forma de trabajo desde que comenzamos el curso.

En primer lugar empezaré comentando lo que hicimos los primeros días de trabajo en la asignatura de Ámbito sociolingüístico. Las maneras de comenzar fueron muy atractivas para nosotros, ya que estábamos acostumbrados a una manera de trabajo que no se parecía en nada 

a la que estamos utilizando ahora.

Comenzamos la clase con una asamblea para conocer el currículo de 4  ESO.

La profesora nos hizo un recorrido histórico  a partir de imágenes, de ahí  nosotros teníamos que realizar una hoja titulada "NUESTRO PROYECTO",  donde tuvimos que contestar a unas preguntas en las cuales había unas cuantas que  debías responderlas individualmente y otras en grupo, luego debatirlas y expresar tus gustos con el resto de la clase. De esas ideas realizamos un mural que lo tenemos colocado en una pared de clase, en él  colaboramos  todos los alumnos y hasta incluso la profesora que fue la que estuvo guiándonos para que realizáramos un mural que estuviera correctamente. 

Posteriormente seguimos trabajando en la guía de lecturas para este curso. La profesora realizo una serie de imágenes de las portadas de los libros que teníamos para elegir y nosotros debíamos realizar un trabajo para ver información sobre ese libro y a la misma vez averiguar en nuestros gustos cuál sería el elegido. Podíamos elegir hasta tres lecturas,  menos algunas personas que no se podían decidir  por lo cual la profesora hizo la excepción y les dejó que eligieran cuatro lecturas. 

A continuación os dejo un enlace de mi trabajo que podéis ver aquí.

De esas lecturas ganaron por mayoría: Don Juan Tenorio, Bodas de sangre, Cielo abajo.

  

        

Después la profesora tras unos días pensando el título para nuestro proyecto  se decidió llamarlo EROS Y TÁNATOS UN VIAJE DE AMOR Y MUERTE POR LOS SIGLOS XIX Y XX (el amor y la muerte) ya que teníamos de referente las guerras y el romanticismo.